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哈尔滨工程大学家教高中物理老师

教员积分:12分

哈尔滨工程大学家教-黄老师 大学生编号:33005

  • 性  别:男
  • 高 考 地:安徽
  • 就读院校:哈尔滨工程大学
  • 年  级:大三学生
  • 专  业:电子信息工程
  • 擅长辅导:高中物理
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:4次以上

黄老师的可辅导科目

初中化学|大学高数|初中数学|初中历史|高中化学|高中生物|高中理综|高中数学|高中物理|初中物理|初中数理化

黄老师的可辅导区域

金安区|裕安区

黄老师的高考成绩

2018年高考总分602,安徽省一万一千名。语文110+、数学128、理综240+、英语120+(由于时间较久具体分数比较模糊)。

黄老师的性格特长

1.性格特长:较为外向,擅于交流,注重培养独立思考的能力。热爱文学作品、历史名著,钟爱电子线路设计和信号系统处理。

2.在校时期参加的比赛及成绩(以下获奖均有证书参考):

(1)2018年哈尔滨工程大学“启航杯”一等奖、校一等奖学金

(2)2019年全国大学生电子设计竞赛黑龙江省一等奖

(3)2019年全国大学生数学建模(高教杯)黑龙江省一等奖

(4)2019年哈尔滨工程大学“五四杯”创新创业大赛二等奖、校一等奖学金、校三好学生

黄老师的家教经验

本人自高考结束后从事家教活动。从事的时间主要集中在寒暑假期间,包括在校时学校组织的支教活动。授课对象以初中高中为主,具体有一对一:高中数学、物理,小班:高二升高三物理、初升高物理,以及高三毕业班晚自习作业辅导。在进行一对一教学过程中,我发现部分学生思维定势较为明显。在分析观察学生的做题思考方式之后,我采取了循序渐进的教学方法,同时重点选择多方面、多角度的数理问题,以进行思维方式的训练。再进行小班教学过程中,由于各个学生的基础及思考方式、学习习惯等差异,我会针对每个同学提出不同的学习要求,同时,启发学生找到适合自己的思考方式和做题习惯。在进行非高三学生的教学活动中,我提倡学生做题时培养独立思考的能力和综合分析的能力。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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