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Id_32884张老师(大学生)积分(2分)暂无经验

家教积分：2分

个人简介：带过小学数学家教，也是第一次。得到很多收获。发现一起学习的快乐。更发现帮助别人的快乐。也增长了自己的能力。但也发现自己的不足。自己的心理准备不好。知识储备不够。但是经过一年的锻炼。我也获得更多了知识。自己的综合素质得到增强。能帮助别人更好的学习。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_32538程老师(大学生)积分(2分)1次经验

家教积分：2分

个人简介：辅导过高考生数学，效果还可以。我会把他不会的题目都找出来，让他一道一道的做，每一道给他分析，然后总结出理论，让他记住，然后全部讲完了之后会给他布置几道题，然后明天写完了给我看，我再给他讲。因为每天学过的知识，肯定要通过做题来巩固。然后过几天再反复的做，直到牢牢的记住知识。

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Id_32362张老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：家教主要看孩子的配合态度，一般都会很顺利，孩子的反馈也挺好

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Id_32233张老师(教师)积分(1分)2年

家教积分：1分

个人简介：所带的家教学生，有16个学生成绩都提高了，有2个学生成绩提升不明显。坚持鼓励为主。我曾扪心自问，孩子的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画?面对家长的呵斥与责罚，孩子茫然的目光与呆滞的动作，不仅让我们感到无助，有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的!”孩子的每一点进步都需要鼓励，我感到，每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器，父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。

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Id_32167李老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：小学数学|小学语文

家教积分：1分

个人简介：在大学期间，做过作业辅导班老师，每周带两个学生，每个学生一周两节课。家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

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Id_32118田老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：我没有家教的经历，但在高中和初中有帮老师给同学讲解题目，辅导的经历，也算是一个小老师。我一般不会直接告诉他们方法，而是边让他们做边给予他们提示，对于要背诵的东西，我觉得光说让他们背是不负责任的，我一般会一起带着他们一起，在适时给予检测和奖励。

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Id_32058李老师(大学生)积分(2分)1次经验

家教积分：2分

个人简介：在校期间辅导过小学生，主要是负责每日的家庭作业。对于小学的知识点和重点有一点了解，有自己的方法来提高学生的学习兴趣。对于孩子不理解或者注意力不集中的情况都会耐心教导，主要传授学习方法，进行疑难解答。要与学生有充分沟通，并且有一定的学习空间。

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Id_32007张老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：初中数学|小学数学

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验

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Id_31918朱老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：小学语文|初中物理|小学数学

家教积分：1分

个人简介：18年曾被六安市田家炳中学聘为辅导班代课老师，19年在蚌埠市做半年的家教老师，经验丰富，吸收高中母校毛坦厂中学老师的教学方式，自己再根据实际情况改动教学后，学生成绩得到了显著的提升，学生的学习积极性有了很大的提高，家长看到后也非常乐意。让孩子快乐的学习，成绩也让人快乐，良性循环，学生越来越好。

家教价格：60rmb/h元/小时

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Id_31901司老师(大学生)积分(2分)1次经验

家教积分：2分

个人简介：与孩子在教学过程中关系较好，如果孩子不耐烦或有其他抵触情绪波动，我也能保持平和心态去安抚孩子情绪。家教经验较少，可以提前几天免费教学，检测双方契合程度。一切以孩子的学习为重，有过被家教经历，懂得如何去找到学习状态

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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